12月2日上午，党委书记刘红明赴附属学校开展专题调研，附属学校班子全体成员及部分教师代表参加调研座谈会。
调研会上，附属学校党总支书记、校长宋虎就学校发展现状与未来规划作了专题汇报，其他与会人员围绕教学育人业务与机遇挑战展开交流发言。刘红明对附属学校运动员文化教育教学工作及教职工精神风貌给予充分肯定。他指出，附属学校是一所有历史底蕴的学校，在新班子带领下，软硬件设施不断更新改善，高中、初中、小学人才培养目标明确，教学特色不断彰显。他强调，“十五五”期间，附属学校要围绕学校第九次党代会提出的“六个着力提升、六个走在前列”任务要求，以“三个建设”为目标精准发力：一是激活内生动力与强化规范化管理的双轮驱动，建设标杆型体校。通过优化教学管理流程，完善制度体系，紧扣“育人+育才”核心使命，以系统性举措筑牢发展根基，努力建设在办学质量、管理效能上具有示范引领作用的标杆型体校。二是着力开展青少年运动员教育教学规律研究，建设研究型体校。全体教师要钻研适配教学对象的独到教学方法，以“强标准、建体系”为思路引领省内运动员教学思路方法的改革。三是加强与其他中小学和各地市体校联系，建设开放型体校。附属学校要强化与周边优质中小学资源的合作，以联合教研、课程共建、师资共育等方式深入合作，提升附属学校教学水平；与各级各类体校深入沟通，打造体校联盟，广泛交流育人经验，探索一体化体校人才培养新模式。
调研会前，刘红明深入教学一线，随堂旁听了八年级历史课和五年级语文课。刘红明认真记录教师的授课内容、教学方法和教学效果，细心观察同学们的精神风貌和学习状态。课后，他与师生进行亲切交流，对课堂组织、教学方法、课堂互动、精神状态等方面给予充分肯定。
文：张 波
图：张诗雨
审核：宋虎
